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中国矿业大学职业与继续教育部简介

65 作者:驰宇教育

[导读] 中国矿业大学职业与继续教育部是由原成人教育学院、应用技术学院、教育培训处三部门合并组建。是学校实施全日制应用型本科教育、成人高等学历教育和各类非学历培训教育的管理

  中国矿业大学职业与继续教育部是由原成人教育学院、应用技术学院、教育培训处三部门合并组建。是学校实施全日制应用型本科教育、成人高等学历教育和各类非学历培训教育的管理部门和办学实体,是中国矿业大学服务社会、为煤炭行业及地方经济建设培养应用型专门人才的重要平台。

  职业与继续教育部拥有继续教育学院、教育培训中心、工程技术学院三个教学运行实体。办学条件优良,基础设施完善,环境优美。职教部坚持育人为本,德育为先的办学理念,紧密结合国家经济建设和社会发展需求,遵循教育教学规律,深化改革,规范管理,加强对外合作,全面实施素质教育和创新教育,不断提高人才培养质量,赢得了良好的社会声誉。

  继续教育学院依托学校雄厚的师资力量和完备的办学设施,为满足社会各类人员对高等教育的迫切需求,开设了成人高等学历教育(业余、函授和网络远程继续教育)及自学考试助学专业(特色自考) ,形成了多层次、多形式、多渠道的办学体系。现有学生15000余人,为社会培养了各类人才10万余人,尤其是近几届的毕业生更是誉满社会,深受用人单位的欢迎。

  教育培训中心充分发挥学校学科特色优势,依托优质教学资源,以及“全国安全生产培训一级资质机构”,积极开展各种行业、各种形式的教育培训。认真实施煤炭能源领域高端人才培训,积极探索面向地方政府、企事业单位安监教育,着力打造安全生产监察监管课程体系,形成了独特的“金字”培训品牌,受到了委托单位的好评。

  工程技术学院面向煤炭行业和地方经济,通过“对口单招”及应用型本科“二学历”教育,为企业和社会培养高素质应用型本科人才。学院遵循高等教育规律,不断致力于教学内容、方法、手段、模式等改革,建有一批高质量、稳定的实践教学基地,突出学生工程实践能力和创新精神的培养,积极构建应用型教育体系。应用型人才培养质量逐步提升,受到了广大煤炭企业的高度肯定。

  职业与继续教育部办学取得了一系列成绩:1997年被国家教委评为“全国成人高等教育评估优秀学校”(在全国1000多所高校中仅评出49所);1997年、2002年先后两次被江苏省高校招生委员会评为“江苏省成人高校招生先进集体”;2001年和2003年,先后两次被评为“江苏省高等教育自学考试先进社会助学组织”;2002年成为江苏省高等教育自学考试九所自学考试助学专业(特色自考)主考学校之一; 2009年《煤炭行业应用型紧缺人才培养体系的创新与实践》获国家教学成果二等奖;2011年12月被教育部授予首批50所“高等学校继续教育示范基地”;2011年12月被教育部批准为首批100所“高等学校继续教育数字化学习资源共享建设高校”;2012年被教育部评为“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”。

  2006年在教育部召开的全国成人高校招生统考20周年纪念大会上,代表全国高校作了“立足行业,面向地方,办有特色的成人教育”的主题发言;2012年10月,在教育部召开的“高等学校继续教育改革与发展”研讨会上,作为大会遴选出的4所发言高校之一,作了“行业继续教育体制、机制及人才培养模式的探索与实践”的典型发言,得到了教育部鲁昕副部长的肯定;2013年“校企协同共建企业继续教育示范基地,培养煤炭企业‘乌金蓝领精英’的探索与实践”项目获江苏省教改研究立项,并于2015年9月通过省教育厅组织的验收,专家组一致认为研究成果突出,人才培养模式有创新;2015年12月,江苏省教育厅召开全省高等学校继续教育改革发展工作推进会,矿大作为本次大会遴选出的5所高校之一,做了“创新继续教育体制、机制,多模式培养应用型人才”的典型发言。

  职业与继续教育部积极服务煤炭行业,取得了多项荣誉:2004年被中国煤炭工业协会评为“全国煤炭教育先进单位”;2009年被中国煤炭工业协会授予“全国煤炭行业现代远程教育培训网突出贡献奖”;2010年被中国煤炭工业协会评为“全国煤炭行业人力资源工作先进单位”;2015年被中国煤炭工业协会评为“全国煤炭行业教育培训基地”;2016年被中国煤炭教育协会评为“全国煤炭成人教育先进集体”。

  面向未来,职业与继续教育部将进一步解放思想,以饱满的热情、进取的精神、开放的态度、严谨的作风,促进职业与继续教育规模、结构、质量、效益全面协调发展,为国民经济和社会发展培养各类急需的专门人才和应用型人才做出新的贡献!

  温家宝总理和我校周世宁院士在一起。

  中组部部长李源潮视察我校。

  教育部部长周济视察我校。

  葛世荣校长陪同德国前总理施罗德先生考察我校“中德研究中心。

  矿大文昌校区

  矿大南湖校区

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